Feiring av årstider og høytider i forskjellige kulturer 
I dette temaet tar vi en spennende reise gjennom ulike kulturers feiringer av årstider og høytider. Vi skal sammenligne hvordan forskjellige religioner og livssyn markerer viktige tidspunkter i året, og hva disse feiringene symboliserer. Fra jul til Diwali, og fra påske til Eid, vil vi utforske hvordan disse høytidene reflekterer kulturarven og troen til de som feirer dem.
Læringsstier 
Her finner du læringsstier med tekster, oppgaver og aktiviteter der elevene kan fordype seg ytterligere. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom, og kan arbeide med den derfra. 
	KRLE – 5.-7. trinn – Feiring av årstider og høytider i forskjellige kulturer 
  
    
    
      På sporet av religioner og livssyn     
   
  
    
       
    
      
        På sporet av religioner og livssyn       
      
                  
            I denne læringsstien skal du arbeide mer med religioner og livssyn – og se hvordan disse kommer til uttrykk lokalt.
           
               
      
        
                  
            Fag:            KRLE          
        
                  
            Trinn:            5. trinn, 6. trinn, 7. trinn          
        
               
      
           
   
 
  
    
    
      Religioner og kulturarv: Jødedom     
   
  
    
       
    
      
        Religioner og kulturarv: Jødedom       
      
                  
            I denne læringsstien skal vi se hvordan jødedommen har satt spor etter seg i samfunn, kultur og historie.
           
               
      
        
                  
            Fag:            KRLE          
        
                  
            Trinn:            5. trinn, 6. trinn, 7. trinn          
        
               
      
           
   
 
  
    
    
      Religioner og kulturarv: Islam     
   
  
    
       
    
      
        Religioner og kulturarv: Islam       
      
                  
            I denne læringsstien skal vi se hvordan islam har satt spor etter seg i samfunn, kultur og historie.
           
               
      
        
                  
            Fag:            KRLE          
        
                  
            Trinn:            5. trinn, 6. trinn, 7. trinn          
        
               
      
           
   
 
  
    
    
      Religioner og kulturarv: Buddhisme     
   
  
    
       
    
      
        Religioner og kulturarv: Buddhisme       
      
                  
            I denne læringsstien skal vi se hvordan buddhismen har satt spor etter seg i samfunn, kultur og historie.
           
               
      
        
                  
            Fag:            KRLE          
        
                  
            Trinn:            5. trinn, 6. trinn, 7. trinn          
        
               
      
           
   
 
  
    
    
      Religioner og kulturarv: Hinduisme     
   
  
    
       
    
      
        Religioner og kulturarv: Hinduisme       
      
                  
            I denne læringsstien skal vi se hvordan hinduismen har satt spor etter seg i samfunn, kultur og historie.
           
               
      
        
                  
            Fag:            KRLE          
        
                  
            Trinn:            5. trinn, 6. trinn, 7. trinn          
        
               
      
           
   
 
  
  
    
       
    
      
        Bli kjent med islam       
      
                  
            I denne læringsstien skal du bli mer kjent med begreper og rituelle praksiser i islam.
           
               
      
        
                  
            Fag:            KRLE          
        
                  
            Trinn:            5. trinn, 6. trinn, 7. trinn          
        
               
      
           
   
 
  
    
    
      Mattradisjoner i religionene     
   
  
    
       
    
      
        Mattradisjoner i religionene       
      
                  
            I denne læringsstien skal vi se mer på mat og mattradisjoner innenfor religioner og livssyn.
           
               
      
        
                  
            Fag:            KRLE          
        
                  
            Trinn:            5. trinn, 6. trinn, 7. trinn          
        
               
      
           
   
 
  
  
    
       
    
      
        Julefeiring nå og da       
      
                  
            I denne læringsstien skal eleven drøfte hvordan og hvorfor man feiret jul før, hvilke tradisjoner vi har i dag, og hvorfor nettopp disse tradisjonene har blitt så vanlige.
           
               
      
        
                  
            Fag:            KRLE          
        
                  
            Trinn:            5. trinn, 6. trinn, 7. trinn          
        
               
      
           
   
  
					
					
  
Artikler 
Her finner du artikler i tre lesespor som gir elevene kunnskap om mangfoldet av yrker, og mulige framtidige karriereveier. Trykk på hver enkelt artikkel for å få mer informasjon om den.
 
    
    
        
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Juletreets historie       
    
   
  
    
              Juletreet er for mange en koselig juletradisjon. Men hvorfor begynte man å ta et grønt tre inn i husene? 
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  Engelsk
                  utforske levemåter og tradisjoner i ulike samfunn i den engelskspråklige verden og i Norge og reflektere over identitet og kulturell tilhørighet  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  utforske og beskrive levemåter, tenkesett, kommunikasjonsmønstre og mangfold i den engelskspråklige verden  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  utforske og beskrive noen språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til, og bruke dette i egen språklæring  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  beskrive og reflektere over rollen engelsk har i Norge og i verden  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  diskutere og reflektere over form, innhold og virkemidler i engelskspråklige kulturelle uttrykksformer fra ulike medier, inkludert musikk, film og spill  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  bruke kunnskap om sammenhenger mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til i egen språklæring  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  diskutere og reflektere over form, innhold og virkemidler i engelskspråklige kulturelle uttrykksformer fra ulike medier, inkludert musikk, film og spill  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  bruke kunnskap om sammenhenger mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til i egen språklæring  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Julen kommer til Norge       
    
   
  
    
              Den kristne julefeiringen i Norge har gjennomgått forandringer fra år 1000 til i dag. Hvilke tradisjoner har falt bort, og hvilke nye har kommet til? 
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  4. trinn 
                  KRLE
                  sammenligne og presentere ulike årstider og høytider i kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner, som kulturarv  
               
                            
                
                  4. trinn 
                  KRLE
                  utforske og beskrive hvordan kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk lokalt og regionalt  
               
                            
                
                  4. trinn 
                  Samfunnsfag
                  samtale om identitet, mangfald og fellesskap og reflektere over korleis det kan opplevast ikkje å vere ein del av fellesskapet  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  Engelsk
                  utforske levemåter og tradisjoner i ulike samfunn i den engelskspråklige verden og i Norge og reflektere over identitet og kulturell tilhørighet  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer i kristendom  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  Samfunnsfag
                  reflektere over korleis møte mellom menneske har bidrege til å endre korleis menneske har tenkt og ulike samfunn har vore organiserte  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  utforske og beskrive levemåter, tenkesett, kommunikasjonsmønstre og mangfold i den engelskspråklige verden  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  utforske og beskrive noen språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til, og bruke dette i egen språklæring  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  beskrive og reflektere over rollen engelsk har i Norge og i verden  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  diskutere og reflektere over form, innhold og virkemidler i engelskspråklige kulturelle uttrykksformer fra ulike medier, inkludert musikk, film og spill  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  bruke kunnskap om sammenhenger mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til i egen språklæring  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  diskutere og reflektere over form, innhold og virkemidler i engelskspråklige kulturelle uttrykksformer fra ulike medier, inkludert musikk, film og spill  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  bruke kunnskap om sammenhenger mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til i egen språklæring  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Hvorfor feirer vi jul?       
    
   
  
    
              Julen er den største høytiden i Norge. Men hvordan startet denne tradisjonen, egentlig?
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  Engelsk
                  utforske levemåter og tradisjoner i ulike samfunn i den engelskspråklige verden og i Norge og reflektere over identitet og kulturell tilhørighet  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer i kristendom  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  utforske og videreformidle innhold i engelskspråklige kulturelle uttrykksformer fra ulike medier knyttet til egne interesser  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  utforske og beskrive noen språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til, og bruke dette i egen språklæring  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  beskrive og reflektere over rollen engelsk har i Norge og i verden  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  diskutere og reflektere over form, innhold og virkemidler i engelskspråklige kulturelle uttrykksformer fra ulike medier, inkludert musikk, film og spill  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  bruke kunnskap om sammenhenger mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til i egen språklæring  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  diskutere og reflektere over form, innhold og virkemidler i engelskspråklige kulturelle uttrykksformer fra ulike medier, inkludert musikk, film og spill  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  bruke kunnskap om sammenhenger mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til i egen språklæring  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Verdensreligionene – buddhismen       
    
   
  
    
              Buddhismen er en religion som ble stiftet av Buddha for 2500 år siden. Rundt 7 prosent av verdens befolkning er buddhister.
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer fra østlige og vestlige religioner og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for historien til kristendom og andre religioner og livssyn i Norge, inkludert samers og nasjonale minoriteters religions- og livssynshistorie  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne tekster og materielle uttrykk som kilder til kunnskap om kulturarv knyttet til kristendom og ulike religions- og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og samtale om mangfold både innenfor kristne trossamfunn og andre religionssamfunn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke fagbegreper i arbeidet med religioner og livssyn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  samtale om og formidle etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere religiøst mangfold og religiøse praksiser utenfor etablerte religionssamfunn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Verdensreligionene – jødedommen       
    
   
  
    
              Jødedom er en av de eldste verdensreligionene vi har i dag. Jødene tror på én Gud og at de tilhører ett bestemt folk.
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer fra østlige og vestlige religioner og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for hva menneskerettighetene innebærer for ytringsfrihet, religionsfrihet og religiøse minoriteters situasjon i Norge  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for historien til kristendom og andre religioner og livssyn i Norge, inkludert samers og nasjonale minoriteters religions- og livssynshistorie  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne tekster og materielle uttrykk som kilder til kunnskap om kulturarv knyttet til kristendom og ulike religions- og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og samtale om mangfold både innenfor kristne trossamfunn og andre religionssamfunn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke fagbegreper i arbeidet med religioner og livssyn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  samtale om og formidle etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for ulike syn på barndom, familie og samliv i religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere religiøst mangfold og religiøse praksiser utenfor etablerte religionssamfunn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Verdensreligionene – hinduismen       
    
   
  
    
              Hinduisme er en religion som begynte i India for flere tusen år siden. Det er 1,2 milliarder hinduer i verden. Troen har utviklet seg i mange forskjellige retninger.
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer fra østlige og vestlige religioner og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke filosofiske tenkemåter i samtale og undring  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for historien til kristendom og andre religioner og livssyn i Norge, inkludert samers og nasjonale minoriteters religions- og livssynshistorie  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne tekster og materielle uttrykk som kilder til kunnskap om kulturarv knyttet til kristendom og ulike religions- og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og samtale om mangfold både innenfor kristne trossamfunn og andre religionssamfunn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke fagbegreper i arbeidet med religioner og livssyn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  samtale om og formidle etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere hvordan elementer fra kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere religiøst mangfold og religiøse praksiser utenfor etablerte religionssamfunn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Verdensreligionene – islam       
    
   
  
    
              Islam er den yngste av verdensreligionene og den nest største. De troende kalles muslimer. De tror på Allah, som betyr ‘Gud’ på arabisk.
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer fra østlige og vestlige religioner og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for historien til kristendom og andre religioner og livssyn i Norge, inkludert samers og nasjonale minoriteters religions- og livssynshistorie  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne tekster og materielle uttrykk som kilder til kunnskap om kulturarv knyttet til kristendom og ulike religions- og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og samtale om mangfold både innenfor kristne trossamfunn og andre religionssamfunn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke fagbegreper i arbeidet med religioner og livssyn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  samtale om og formidle etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere hvordan elementer fra kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Verdensreligionene – kristendommen       
    
   
  
    
              Kristendommen er verdens største religion. Den består av mange ulike kirkesamfunn, men alle kristne har til felles at de tror på Jesus som Guds sønn og verdens frelser.
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer i kristendom  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke filosofiske tenkemåter i samtale og undring  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for historien til kristendom og andre religioner og livssyn i Norge, inkludert samers og nasjonale minoriteters religions- og livssynshistorie  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og samtale om mangfold både innenfor kristne trossamfunn og andre religionssamfunn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke fagbegreper i arbeidet med religioner og livssyn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  samtale om og formidle etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere hvordan elementer fra kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og sammenligne etiske ideer fra sentrale skikkelser i religiøse og livssynsbaserte tradisjoner  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Maten du spiser, sier mye om deg       
    
   
  
    
              Maten vi spiser, forteller oss om hvem vi er, og hvilken tradisjon og kultur vi kommer fra. Mat er en del av identiteten vår og skaper tilhørighet. 
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Bærekraftig utvikling
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  4. trinn 
                  Mat og helse
                  samtale om måltidsskikkar frå norsk og samisk kultur og frå andre kulturar, og om verdien av å ete saman med andre  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  Mat og helse
                  lage måltid frå ulike kulturar og fortelje om og utforske korleis sosialt fellesskap og samhandling kan vere med på å styrkje god helse  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  Mat og helse
                  utforske og presentere tradisjonelle norske og samiske metodar for å konservere mat på og kunne fortelje om råvarene som blir konserverte  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Mat og helse
                  lage mat frå norsk og samisk kultur og frå andre kulturar og samanlikne og utforske råvarer og matlagingsmetodar som blir brukte i ulike matkulturar  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Mat og helse
                  vise gjennom matlaging og måltid korleis identitet og fellesskap blir formidla i ulike kulturar  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        De ortodokse kirker       
    
   
  
    
              Hva er de ortodokse kirker, og hvordan skiller de seg ut fra de andre kristne trosretningene?
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  4. trinn 
                  KRLE
                  samtale om og presentere sentrale fortellinger og trosforestillinger i kristen tradisjon  
               
                            
                
                  4. trinn 
                  KRLE
                  samtale om og presentere sentrale fortellinger og trosforestillinger i østlige og vestlige religiøse tradisjoner  
               
                            
                
                  4. trinn 
                  KRLE
                  utforske og beskrive hvordan kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk lokalt og regionalt  
               
                            
                
                  4. trinn 
                  KRLE
                  samtale om og presentere estetiske uttrykk fra kristendom og andre religioner og livssyn  
               
                            
                
                  4. trinn 
                  KRLE
                  bruke enkle fagbegreper i arbeidet med religioner og livssyn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer fra østlige og vestlige religioner og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer i kristendom  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for historien til kristendom og andre religioner og livssyn i Norge, inkludert samers og nasjonale minoriteters religions- og livssynshistorie  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  utforske og samtale om mangfold både innenfor kristne trossamfunn og andre religionssamfunn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke fagbegreper i arbeidet med religioner og livssyn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for ulike syn på barndom, familie og samliv i religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og drøfte hvordan kristendom og andre religioner inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  gjøre rede for og reflektere over samenes og andre urfolks religions- og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  VG3 
                  Religion og etikk
                  presentere og sammenligne noen sentrale trekk ved østlige og vestlige religions- og livssynstradisjoner, inkludert kristendom og islam  
               
                            
                
                  VG3 
                  Religion og etikk
                  drøfte ulike former for religions- og livssynskritikk  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Matens plass i religionene       
    
   
  
    
              Mat er viktig i alle de fem verdensreligionene. Hver av religionene har sine tradisjoner, og det følger strenge regler med om hva som er lov og ikke lov. For mange familier er det viktig å videreføre disse tradisjonene og reglene til sine barn. Maten spiller en viktig rolle både til hverdag og fest, men aller mest under høytider. Hvilke mattradisjoner har den religionen du tilhører?
            
      
        
                      
                                
              
                
                  
                   
                 
                Fag 
                
                    Religion og etikk
Engelsk
KRLE
Mat og helse
                 
             
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer fra østlige og vestlige religioner og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  bruke fagbegreper i arbeidet med religioner og livssyn  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  Mat og helse
                  lage måltid frå ulike kulturar og fortelje om og utforske korleis sosialt fellesskap og samhandling kan vere med på å styrkje god helse  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Mat og helse
                  lage mat frå norsk og samisk kultur og frå andre kulturar og samanlikne og utforske råvarer og matlagingsmetodar som blir brukte i ulike matkulturar  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Mat og helse
                  vise gjennom matlaging og måltid korleis identitet og fellesskap blir formidla i ulike kulturar  
               
                            
                
                  VG3 
                  Religion og etikk
                  presentere og sammenligne noen sentrale trekk ved østlige og vestlige religions- og livssynstradisjoner, inkludert kristendom og islam  
               
                            
                
                  VG3 
                  Religion og etikk
                  gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Rundt bordet – maten som samler oss       
    
   
  
    
              Mat har alltid stått i sentrum når mennesker møtes. Når vi spiser sammen, skaper vi sosiale bånd, fellesskap og tilhørighet. 
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  4. trinn 
                  Mat og helse
                  samtale om korleis skulemåltidet kan bidra til ein god skulekvardag  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  Mat og helse
                  lage måltid frå ulike kulturar og fortelje om og utforske korleis sosialt fellesskap og samhandling kan vere med på å styrkje god helse  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Mat og helse
                  lage mat frå norsk og samisk kultur og frå andre kulturar og samanlikne og utforske råvarer og matlagingsmetodar som blir brukte i ulike matkulturar  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Mat og helse
                  vise gjennom matlaging og måltid korleis identitet og fellesskap blir formidla i ulike kulturar  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Fest og feiring året rundt: 1. kvartal       
    
   
  
    
              Vi mennesker har behov for å markere høytider og arrangere fest for å feire livets mange faser. Over hele verden feires og festes det, og det er helt forskjellige tradisjoner i de ulike landene. Det er store forskjeller bare her i Norden. Hver måned har sine markeringer og feiringer et eller annet sted i verden. La oss bli litt kjent med noe av det som skjer i januar, februar og mars.  
            
      
        
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  Engelsk
                  utforske levemåter og tradisjoner i ulike samfunn i den engelskspråklige verden og i Norge og reflektere over identitet og kulturell tilhørighet  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer fra østlige og vestlige religioner og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer i kristendom  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  Samfunnsfag
                  utforske ulike sider ved mangfald i Noreg og reflektere over menneska sine behov for å vere seg sjølve og for å høyre til i fellesskap  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  utforske og beskrive levemåter, tenkesett, kommunikasjonsmønstre og mangfold i den engelskspråklige verden  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere hvordan elementer fra kristendom og andre religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  utforske og presentere religiøst mangfold og religiøse praksiser utenfor etablerte religionssamfunn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  KRLE
                  undersøke og presentere sentrale ideer fra livssynshumanisme og andre ikke-religiøse livssyn  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Samfunnsfag
                  reflektere over korleis identitet, sjølvbilete og eigne grenser blir utvikla og utfordra i ulike fellesskap, og presentere forslag til korleis ein kan handtere påverknad og uønskte hendingar  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Samfunnsfag
                  reflektere over likskapar og ulikskapar i identitetar, levesett og kulturuttrykk og drøfte moglegheiter og utfordringar ved mangfald  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1/VG2 
                  Samfunnskunnskap
                  gjere greie for sosialisering og drøfte korleis identiteten og sjølvkjensla til ungdom blir påverka gjennom sosialisering  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
    
    
    
    
                
            
    
      
        
        Fest og feiring året rundt: 2. kvartal       
    
   
  
    
              Vi mennesker har behov for å markere høytider og arrangere fest for å feire livets mange faser. Over hele verden feires og festes det, og det er helt forskjellige tradisjoner i de ulike landene. Det er store forskjeller bare her i Norden. Hver måned har sine markeringer og feiringer et eller annet sted i verden. La oss bli litt kjent med noe av det som skjer i april, mai og juni.  
            
      
        
                      
                                
                                          
              
                
                    
                      Cogs 
                      
                          
                              
                                  
                               
                           
                       
                   
                 Tverrfaglig tema 
                
                Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
                 
             
                   
        
          
            
              Læreplan 
              
                  
                      
                          
                       
                   
               
            
          
                        
                
                  7. trinn 
                  Engelsk
                  utforske levemåter og tradisjoner i ulike samfunn i den engelskspråklige verden og i Norge og reflektere over identitet og kulturell tilhørighet  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer fra østlige og vestlige religioner og livssynstradisjoner  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  KRLE
                  beskrive og presentere noen sentrale rituelle praksiser og etiske normer i kristendom  
               
                            
                
                  7. trinn 
                  Samfunnsfag
                  utforske ulike sider ved mangfald i Noreg og reflektere over menneska sine behov for å vere seg sjølve og for å høyre til i fellesskap  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Engelsk
                  utforske og beskrive levemåter, tenkesett, kommunikasjonsmønstre og mangfold i den engelskspråklige verden  
               
                            
                
                  10. trinn 
                  Samfunnsfag
                  reflektere over likskapar og ulikskapar i identitetar, levesett og kulturuttrykk og drøfte moglegheiter og utfordringar ved mangfald  
               
                            
                
                  VG1 SF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                            
                
                  VG1 YF 
                  Engelsk
                  utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger  
               
                         
         
       
     
    
       
   
 
     
                
  
Oppgavebank 
Her finner du oppgaver til temaet, hvor du kan se på oppgavene og eventuelt støttemateriell. Oppgavene inngår i læringsstiene. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom, og kan arbeide med den derfra.